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I’m Tzu-Yin CHEN 陳姿因
Psycholinguistics / Eyetracking / Event-related potential
心理言語学 / 眼球運動計測 / ERP脳波計測
About me
My research focuses on prediction during native language comprehension, specifically on the information interacting between phonological and lexical levels. I mainly use eye-tracking (visual world paradigm), EEG and reaction time measures in my experiments.
Journal articles
Hirose, Yuki, Yuki Kobayashi, Tzu-Yin Chen, Aine Ito and Takane Ito. (2022). ERP Responses to Different Types of Pitch Accent Violation in Tokyo Japanese: Rule Application or Lexical Memory? Japanese/Korean Linguistics, vol. 28, p333-344.
田 子健, 岸山 健, 陳 姿因, 広瀬 友紀, 幕内 充. (2021). 幼児の描画課題におけるチャンキング傾向の考察. 一般社団法人電子情報通信学会信学技報, 121(180), TL2021-15, 17-22 [Zijian Tian, Takeshi Kishiyama, Tzu-Yin Chen, Yuki Hirose and Michiru Makuuchi, Chunking Mechanisms of Visual Patterns Copying in Preschoolers. IEICE Technical Report].
Chen, Tzu-Yin. (2021) Unchanged Mandarin Tone 3 Sandhi as a Boundary Marker in Lexical Processing. In Reiko Okabe, Jun Yashima, Yusuke Kubota and Tatsuya Isono (eds.), The Joy and Enjoyment of Linguistic Research: A Festschrift for Takane Ito, Kaitakusya, 451-461. [岡部玲子, 八島純, 窪田悠介, 磯野達也編, 『言語研究の楽しさと楽しみ：伊藤たかね先生退職記念論文集』, 開拓社].
Huang, Chuyu, Tzu-Yin Chen, Yuki Hirose and Takane Ito. (2020) Heterogeneous Tonal Behaviors and Markedness Hierarchy in Taiwanese Tone Sandhi. IEICE Technical Report, TL2020-9(2020-12), 12-17.
Chen, Tzu-Yin. (2019). Mandarin Chinese Tone 3 Sandhi as a Prosodic Cue in Lexical Processing. Doctoral dissertation, The University of Tokyo. [陳姿因, 『語彙処理過程における中国語三声変調の役割』, 博士論文, 東京大学]
Chen, Tzu-Yin, Yuki Hirose and Takane Ito. (2017). The Prosodic Information of Mandarin Tone 3 Sandhi Helps Disambiguate between N-N Compound and N-N Coordination Structure: A Visual World Paradigm Study. IEICE Technical Report, 117(149), 121-126.
Huang, Chuyu, Tzu-Yin Chen, Yuki Hirose and Takane Ito. (2017). The Rating Responses to Different Violation Types of Taiwanese Tone Sandhi. IEICE Technical Report 117(149), 115-120.
Chen, Tzu-Yin, Yuki Hirose and Takane Ito. (2016). Is Chinese Tone 3 Sandhi a Sufficient Prosodic Cue to Lexical Processing? A Visual-World Paradigm Study. IEICE Technical Report, 116(159), 59-64.
Oral presentations
陳 姿因, 小林由紀, 広瀬 友紀, 伊藤愛音 ,伊藤 たかね. (2022). サンプル数は足りる？ーERPデータの検定力問題について. 第7回坂本勉記念神経科学研究会, 東京：大正大学/ オンライン, 2月19日.
陳 姿因. (2021). ハイブリッド支援システム試作案. 新学術領域研究＜共創的コミュニケーションのための言語進化学＞第9回領域会議, オンライン, 7月9日.
陳 姿因, 黄 竹佑, 広瀬 友紀, 伊藤 たかね. (2021). 声調違反の脳内処理-台湾語変調違反の脳波実験分析-. 新学術領域研究＜共創的コミュニケーションのための言語進化学＞B03認知発達班会議, オンライン, 6月26日.
黄 竹佑, 陳 姿因, 広瀬 友紀, 伊藤 たかね. (2021).「間違っている声調」の脳内処理―台湾語変調ERP実験の結果分析. 国語研プロソディー研究班オンライン研究発表会, オンライン, 6月18日.
陳 姿因, 黄 竹佑, 広瀬 友紀, 伊藤 たかね. (2021). 台湾語変調違反 ERP 実験- ADJUST によるノイズの検知と除去について-. 第6回坂本勉記念神経科学研究会, 沖縄：沖縄病院/ オンライン, 2月21日.
陳 姿因, 黄 竹佑, 陳 柏亨, 広瀬 友紀,伊藤 たかね. (2020). 台湾語の変調規則にかかわる違反の種類：ERP 実験結果の予備的分析. 第5回坂本勉記念神経科学研究会, 福岡：エイムアテイン博多駅東貸会議室, 2月22日.
広瀬 友紀, 小林 由紀, 陳 姿因, 伊藤 たかね. (2020). 日本語複合語アクセントの違反にかかわるERP実験(その4)―予備的分析―. 第5回坂本勉記念神経科学研究会, 福岡：エイムアテイン博多駅東貸会議室, 2月22日.
黄 竹佑, 陳 姿因, 広瀬 友紀, 伊藤 たかね. (2018). 台湾語の変調違反パターンに対するERP反応計測: 中間報告と問題点. 第3回坂本勉記念神経科学研究会, 大阪：立命館大学・茨木キャンパス, 2月18日.
Huang, Chuyu, Tzu-Yin Chen, Yuki Hirose and Takane Ito. (2017). The Qualitative Difference among Tones: Evidence from an Acceptability Judgement of Taiwanese Tone Sandhi. JWLLP 23. Tokyo: Waseda University. December 17th.
Chen, Tzu-Yin, Yuki Hirose and Takane Ito. (2017). Predicting the Structure vs. the Lexical Information in On-line Processing: Evidence from Mandarin Chinese Tone 3 Sandhi. ICTEAP-1, Hong Kong: The Chinese University of Hong Kong, March 12th.
黄 竹佑, 陳 姿因, 広瀬 友紀, 伊藤 たかね. (2017). 連続変調が語ること―台湾語の変調違反パターンに対するERP反応計測. 第2回坂本勉記念神経科学研究会. 東京：大正大学, 2月19日.
陳 姿因, 広瀬 友紀, 伊藤 たかね. (2016). プロソディの演算処理違反v.s.語彙情報違反: 中国語トーン. 第1回坂本勉記念神経科学研究会. 沖縄：沖縄病院, 2月20日.
Poster presentations
Chen, Tzu-Yin, Chuyu Huang, Yuki Hirose and Takane Ito. (2023). An ERP Analysis on Different Types of Accent Violation in Japanese Compounds. NTU-UT Linguistics Festa, Taipei: National Taiwan University, Augest 26-27th.
Huang, Chuyu, Tzu-Yin Chen, Yuki Hirose and Takane Ito. (2022). Processing of “Unnatural” Tones in Sandhi Positions: Implications of an ERP Experiment on Different Violation Types of Taiwanese Tone Sandh. Architectures and Mechanisms for Language Processing (AMLaP2022), University of York, York/ Online, September 7th-9th.
Huang, Chuyu, Tzu-Yin Chen, Yuki Hirose and Takane Ito. (2021). Late ERP Components in Taiwanese Tonal Violations in Compounds. Architectures and Mechanisms for Language Processing (AMLaP2021), Université de Paris, Paris/ Online, September 2nd-4th.
Chen, Tzu-Yin, Chuyu Huang, Yuki Hirose and Takane Ito. (2020). Violation Types of Taiwanese Tone Sandhi: An ERP Analysis Adjusted by ICA Automatic Detection Plug-in. NTU-UT Linguistics Festa, Online, March 12th.
Chen, Tzu-Yin, Yuki Hirose and Takane Ito. (2020). The Competition of Multiple Acoustic Cues in Processing Lexical Structure. The Fifth Chuo-UHM-UTokyo Student Conference on Linguistics, Psycholinguistics, and Second Language Acquisition, Hawaii: Hawaii University, January 17th.
Chen, Tzu-Yin, Chuyu Huang, Po-Heng Chen, Yuki, Hirose and Takane Ito. (2019), Different Violation Types of Taiwanese Tone Sandhi: A Preliminary ERP Study. NTU-UT Linguistics Festa, Taipei: National Taiwan University, February 7th .
Chen, Tzu-Yin, Yuki Hirose and Takane Ito (2019). How the Acoustic Cue of Tone Sandhi Helps Listeners Predict Lexical Structure at the Early Stage? RIKEN CBS workshop, Japan, Gunma: Isobekan, December 8th .
Chen, Tzu-Yin, Yuki Hirose and Takane Ito. (2016). Mandarin Chinese Tone 3 Sandhi as a Prosodic Cue in the Lexical Processing. Architectures and Mechanisms for Language Processing (AMLaP2016), Spain, Bilbao, September 1st-3rd.
Teaching experience
Medical English (Ryotokuji University)・医療英語（了徳寺大学）
Eyetracking measurement (The Univerisity of Tokyo)・眼球運動計測法（東京大学）
ERP measurement (The Univerisity of Tokyo)・ERP脳波計測分析法（東京大学）
Statistics in psycholinguistics (The Univerisity of Tokyo)・心理実験統計法（東京大学）
English for Research/ Special Topics: Japan in East Asia/ Praxis in Global Liberal Arts (The Univerisity of Tokyo)・専門英語/ 国際日本研究特論/ グローバル教養実践演習（東京大学）
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